OPI 互动课堂引擎

China Eastern · PEPEC Interactive Classroom · 4 Parts
AI 引擎：DeepSeek · 点击设置 ⚙
📂 课堂档案

默认 DeepSeek，请在下方填入你自己的 API Key（保存在本机浏览器，不会上传）。连不通可切换其他模型。四个 Part 的流程、词库、点名、提示全部离线可用，只有 AI 范例/点评需联网。

🔊 朗读语音设置
语速 0.90x
语音
提示：朗读用浏览器自带语音，已自动优选更自然的一个。带"在线"字样的通常更像真人；机械感无法完全消除，若要真人级发音需另接专门语音服务。
📂 课堂记录与成长卡归档
👥

学员席位

填真实姓名/工号，全程四个 Part 共用；随机点名也用这四位
A
B
C
D
1

热身破冰 Warm-up

随机点名 + 一句话开口，营造开口氛围（5 分钟）
点下方按钮抽一个热身问题

🧊 教员破冰指导（照着带即可）

  1. 开场说："Before we start, one quick warm-up. No pressure, no right or wrong."
  2. 点"扔球"随机选一位 → 该学员回答屏幕上的热身问题（一句话/一个词即可）。
  3. 学员答完，自己点"扔球"把球传给下一位（或教员再点一次）。
  4. 教员不评价对错，只重复一遍他说的词，营造安全氛围。
  5. 每人说过一次即可进入 Part 2，控制在 5 分钟内。
冷场救场："Just one word is fine — what comes to mind?"  气氛拉起：谁被点到谁说，随机让全员保持注意力。
2

接力作答 Relay

四位分工接同一情景的不同片段，拼成一条完整应答链：先开口 → AI 点评 → 看范例
3

场景描述 + 自由交流 Discussion

看情景/图片，大家自由描述、互相回应（不分正反方）

💬 教员引导（自由交流，人人有份）

  1. 读出情景，给大家 30 秒想一想，可参考下方关键词。
  2. 每人先说一句描述（看到什么/会怎么做），轮流来，英语弱的点词就能说。
  3. 第二轮：鼓励互相回应——"Do you agree with him? Why?"
  4. 想深入时抛一个开放问题（下方），愿意说的人多说，不强求对抗辩论。
平衡英语好/差：规定"每人先说一句，谁都不能连说两轮"；强者留到第二轮深入，避免变成 1v1。
4

自我陈述 + 反馈收尾 Wind-down

每人一句话小结，教员总结，平和收尾
🗣 学员自我陈述句式（点词照着说一句）
将上方填写的内容存为学员课堂小结：

✅ 教员收尾反馈话术（具体，不只说 good job）

  1. 用词准确："You said 'declare emergency' — that's exactly right for ATC."
  2. 用词含糊："You said 'tell ATC the problem' — the standard phrase is 'declare emergency'. Let's say it together."
  3. 不敢开口："ATC doesn't need perfect English. They need to understand you. Just say it."
  4. 说太多太快："Good content — but ATC comms must be short. Less is more."
  5. 互动好："I noticed someone challenged the answer — that's exactly what an examiner wants to see."
收尾：用 2 句话归纳今天重点 + 1 个下次目标，平和结束。对照课后自检：是否人人开口？是否有真正互动？关键措辞是否用对？

中国东方航空 · PEPEC 培训项目 · 4-Part 互动课堂
课堂形式参考局方 ICAO 语言测试考评员遴选面试结构